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在市数字经济法治人才培养推进会上的讲话同志们:伴随数字经济的蓬勃发展,法治的重要作用和意义日渐凸显。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》,要求加快发展数字法学,推进法学和经济学、统计学以及自然科学等学科交叉融合发展,培养高质量复合型法治人才。今天,我们在这里隆重召开2024年数字经济法治人才培养推进会,这是一次聚焦时代脉搏、展望未来的重要会议。数字经济,作为推动全球经济转型升级的关键力量,正以前所未有的深度和广度影响着社会的每一个角落,同时也对法治人才的需求提出了新的更高要求。在“”此,我想就深刻认识数字经济对法治人才的需求这一主题,与大家分享几点思考。一、数字经济法治人才队伍建设的重要意义在数字经济迅猛发展的今天,加强数字经济法治人才队伍建设,不仅是对时代需求的积极响应,更是推动社会进步、促进经济高质量发展的战略选择。其重要意义体现在以下几个方面:保障数字经济健康发展。数字经济作为新兴经济形态,其快速发展离不开法治的保驾护航。加强数字经济法治人才队伍建设,能够确保法律法规的及时制定与完善,有效应对数字经济领域出现的新问题、新挑战,为数字经济的健康发展提供坚实的法治保障。促进经济转型升级。数字经济正成为推动经济转型升级的重要力量。加强法治人才队伍建设,有助于引导数字经济与传统产业深度融合,推动产业结构优化升级,加速形成新的经济增长点。同时,法治人才还能在数字经济规则制定、市场监管、知识产权保护等方面发挥积极作用,为经济转型升级提供有力支持。维护社会稳定与公平正义。数字经济在带来便利与效率的同时,也带来了数据安全、隐私保护、网络诈骗等一系列社会问题。加强数字经济法治人才队伍建设,能够提升法律在数字经济领域的适用性和执行力,有效打击网络违法犯罪行为,维护社会稳定与公平正义,保障人民群众的合法权益。提升国家竞争力。在全球数字经济竞争日益激烈的背景下加强数字经济法治人才队伍建设,对于提升国家在全球数字经济治理体系中的话语权和影响力具有重要意义。具备国际视野和跨文化交流能力的法治人才,能够积极参与国际数字经济法“”律规则的制定和完善,为中国企业走出去提供法律支持,增强国家在全球数字经济领域的竞争力。推动法治社会建设。数字经济法治人才队伍建设是法治社会建设的重要组成部分。通过培养具有法治精神、法律素养和数字经济专业知识的复合型人才,能够推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围,提升全社会的法治意识和法治能力,为构建社会主义法治国家奠定坚实基础。因此,加强数字经济法治人才队伍建设,是适应时代发展需要、推动经济社会高质量发展的必然要求。我们必须高度重视这一工作,采取有效措施,加快培养一支高素质、专业化的数字经济法治人才队伍。二、准确把握数字经济法治人才培养面临的现实挑战数字经济是基于新一代数字技术发展起来的新型经济形态随着人工智能等前沿信息技术飞速发展,其知识内容的扩张与更新速度呈现出指数级的飞跃,大幅超越了现有人才培养方案的革新步伐及教育者适应这一进程的能力。在建设法治中国的背景下,在数字经济发展的强劲驱动下,数字经济法治已经成为一种迫切的时代要求,它不仅是经济、科技和法律的深度融合,而且体现着数字经济时代法治实践的主要方向。特别是随着新兴技术的突破性发展及应用场景的不断丰富,数字经济正在向更深层次的数智经济转型,成为新质生产力的核心驱动力量。数字经济法治人才的培养目标定位于德法兼修,科技赋能主动适应数字经济时代需求,掌握金融学、会计学和大数据科学的基本理论与方法,熟悉财经政策法规,能运用大数据分析、人工智能、区块链等现代科技手段分析和解决经济法律问题的复合型、应用型、创新型卓越法治人才。然而,针对兼具数字技术理解与经济法治素养的高端人才培育目标,我国当前法学教育还面临着诸多复杂且紧迫的挑战。法学教育在新技术与新经济交叉性教学资源方面整合度不高。法学教育纳新和自变能力不足,总体呈现保守的特征,学“”科孤岛化明显,学科内部讲究专业槽。这不仅减缓了法...

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