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爆火出圈的湖南省解放思想大讨论活动，有5个特点可以借鉴学习春节假期一过，湖南省委在全省开展了解放思想大讨论活动。与其它地方性自组织的相关活动不同，湖南这次解放思想大讨论活动爆火出圈，得到了一众媒体、学者的高度关注，比如资深媒体评论家胡锡进、司马南等都就此发表了多条短视频予以正面评价。党小建在第一时间学习了《中共湖南省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知》（以下简称《通知》）并翻阅了多篇湖南省下属市县、单位开展解放思想大讨论活动的新闻报道后，感触良多。接下来，党小建就立足于基层党组织开展活动的角度，从湖南省开展解放思想大讨论活动中梳理出可以借鉴的5个特——点特点1：信息公开透明。不知道从什么时候开始，某些基层党组织在开展一些工作时，过度给文件标密，甚至出现了要求基层党支部落实某项工作、但密级却不允许党支部层面查阅该工作部署文件的荒唐事。标密文件应该有一定的限定，而不是随意标、全都标，因为如此一来并不能展示其严肃性，相反会给人一种扭捏作态的感觉，也不啻为形式主义的表现之一。湖南省委开展的这次解放思想大讨论活动，是在龙年新春假期后的第一个工作日就全文公开于众的，除了正规途径印发文件，湖南省人民政府网站全文公开，《湖南日报》全文公开。这样多好，大大方方搞活动，从一开始就会赢得公众的好感。反观某些基层党组织，写了文件通知和工作方案不敢露出“”来，没有认真甄别过是否包含涉密信息而是以一刀切来保护羽毛。参与的党员从头到尾没见过完整文件，自然会心生反感，在工作部署之初就没有很好地践行党的群众路线。特点2：时间把握精准。从《通知》中能够看出来，湖南省委开展解放思想大讨论活动，是巩固拓展主题教育成果，进一步统一思想、统一意志、统一行动的内在要求。我们知道，2024年的一项重点工作就是巩固拓展主题教育成果，还有一项重点工作是即将在全党开展的集中性纪律教育。因为体量都比较大，所以很多基层党组织就不敢动了，担心工作开展太多干不完，于是就被动等待纪律教育的开展。而湖南省委开展解放思想大讨论活动，是自2024年2月上旬启动，3月下旬基本结束。从时间设定上来看，可谓是短平快，既不会影响纪律教育的启动，也很好地成为了主题教育与纪律教育之间的深化过渡。很多基层党组织在开展这样的专项活动时，似乎习惯了把周期设定为一整年，以至于在推进中既不聚焦，也容易疲沓松垮。如果我们下次开展专项活动时也能集中在一个月或两个月之内，重拳出击、击其一点，效果一定会好很多。特点3：任务设定明确。《通知》的第二部分明确了开展大讨论活动的主要任务，六个方面讨论主题的划分，很明显能够与以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干相呼应。从这一层来看，这次解放思想大讨论活动就是在巩固拓展主题教育成果。但单从六个方面主题的描述来看，说的还是比较宏观，但难得的是其后面有三大段文字，具象化地说明了通过深入学习讨论，从思想深处解决什么问题。建议您一定要去看看原文，因为这三段文字太细太实了，几乎列出了所有想要解决的问题。如此一来，基层就非常好落实了，既有宏观的方向、也有具体的问题，对着方向看问题，细查自身存在哪些问题、分析产生问题的原因、讨论怎么解决的方法。一些基层党组织也会在开展专项活动时划分细分专题，但划分之后仅有宏观描述，而没有细节性问题的参考，这等于自己在和自己打哑谜，后续工作的落实效果也就可想而知了，多半就是虚对虚、空对空。而湖南这次能够列举出这么多的问题，可想而知一定和主题教育调查取得丰硕成果有关。特点4：层次鲜明具体。从大讨论活动的总体安排来看，一共分了四个层面，包括省级层面、省直部门层面、各市州、县市区和省属企业、省属高校层面、党员干部自身层面。这种划分层次的方法并不鲜见，但最值得我们学习的，是将每一个层面要做的工作具体化，包括要开什么会、组织什么活动、开展什么研讨等等都说得非常清晰，特别是在省直部门层面明确规定了省委宣传部干什么、省发展改革委干什么、省商务厅干什么等等，一定程度上也避免了部门单位之间推诿扯皮的可能性。同时，每个层面的工作量安排得也...