持续推动党的创新理论武装走深走实.docxVIP免费优质

持续推动党的创新理论武装走深走实“”近年来，湖北省委党校坚守为党育才、为党献策的党校初心，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“”作为中心内容和首要任务，坚持三个突出、三个用力，努力在推动党的创新理论武装走深走实中彰显党校独特价值。突出主题主线，在全面系统上持续用力。将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，贯穿党校教学培训工作始终。一是精心设置培训班次。根据干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层级、不同岗位干部的特殊需求，设置主体班、集中轮训班、专题研讨班、网络专题班等不同类型班次。主体班设置厅级干部进修班、县（市、区）党政正职进修班、县处级干部进修班、年轻干部培训班、党性修养专题培训班、乡镇党委书记进修班等班次，其中县处级干部进修班按照经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设等分类设置班次，单独设置党的创新理论研修班。集中轮训班主要围绕党中央重大会议精神和重要决策部署，对全省厅级领导干部进行集中轮训。专题研讨班主要围绕贯彻落实省委重要会议精神，分专题对相关领域领导干部开展短期培训。网络专题班主要围绕国家重大发展战略及湖北实践开展培训，依托湖北干部网络学院，设置相应班次。2023年，举办各类班次193个、培训干部人才2.1万人；举办网络培训班8个，培训干部人才2258人。二是持续优化教学布局。按照理论教育、党性教育、能力培训、省情省策4大板块进行教学设计，实施教学计划。理论教育单元，设置党的创新理论和党的二十大精神、原著课程导读2个教学模块；党性教育单元，设置党性理论教育、党史教育、党性锻炼3个模块，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育“”“的重要内容；专业化能力提升单元，聚焦国之大者，按照七种能力＋斗争精神斗争本”“领构建课程体系；省情省策单元，围绕建设全国构建新发展格局先行区，实行一班一”策，突出湖北落实党中央决策部署的具体实践。将新时代党的创新理论贯穿各教学单元和教学全过程，教学分量占比达到70%“以上。三是系统构建课程体系。按照总论课程+分论课程+”“”专题课程构建课程体系，开设用党的创新理论武装头脑、指导实践总论课程1门，从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、全面从严治党等方面开设分论课程18“”“‘’门，开发推动长江经济带发展大力推进湖北三大都市圈高质量”发展等特色课程83门；及时跟进党中央重大决策部署，构建系列课程，总课程达112门。突出讲深悟透，在入脑入心上持续用力。发挥教师和学员两方面作用，要求教师努力把深刻的理论讲深刻、把鲜活的思想讲鲜活、把管用的方法讲管用，引导学员学思用贯通、知信行统一。一是强化理论研究阐释，把道理学理哲理讲清楚。积极推进教研咨一体化，围绕新时代党的创新理论深入开展研究阐释，每年推进教研咨一体化课题立项20余项。引导教师推动研究成果转化，进行集体备课，提高课程质量，努力把党的“”创新理论的科学体系、核心要义讲清楚；把两个结合的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑讲清楚；把世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法讲清楚，引导学员深入领会党的创新理论的真理价值。二是注重教学方法创新，增强理论教育的吸引力感染力说服力。在综合运用沉浸式悟学、启发式教学、思辨式研学、体验式践学、全程式辅学的基础上，突出案例教学，“”“”开发勇当高质量发展先锋提高领导干部应急处突能力等34门案例课程，引导学员通过案例全面系统深入领悟党的创新理论；突出互动教学，引导学员将听课与思考结合起来，在与教师交流互动中深化对党的创新理论的理解和掌握，廓清思想迷雾、破解矛盾困惑，从思想上正本清源、固本培元；突出现场教学，组织学员前往雄安新区等地和高新技术企业，引导学员通过现场观摩体验，感悟党的创新理论的实践伟力。三是尊重学员主体地位，促进理论学习的深化内化转化。加强自主学习，每班配备1名理论辅导员，每周安排2个晚上固定时间读原著学原文悟原理，引导学员从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧；加强交流学习，每天课后安排30分钟开展学员微论坛，...