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2014年山东省事业单位招聘考试真题.docxVIP免费

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2014年山东省事业单位招聘考试真题一、单项选择题1“”.大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。这句话出自()。A.《大学》.《论语》C.《学记》D.《孟子》2.首次将教育学作为大学课程进行讲授的学者是()。A.夸美纽斯.康德C.赫尔巴特D.裴斯泰洛奇3“.你要满足你的要求和愿望,你就必须认真和思考,但是为了这个目的,你也必须行动,知和行又是那么紧密地联”系着,假如一个停止了,另一个也随之停止。这句话反映的教学原则是()。A.思想性和科学性统一原则.理论联系实际原则C.巩固性原则D.差异性原则4.1904“”年颁布并实施的癸卯学制是以()的学制为蓝本的。A.美国.德国C.日本D.英国5.《我们怎样思维》的作者是()。A.杜威.怀特海C.卢梭D.布鲁纳6“”.开展教学与发展实验,以尽可能好的教学效果来促“”进学生的一般发展。一般发展概念的提出者是()。A.巴班斯基.维果斯基C.杜威D.赞可夫7.设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是()。A.克伯屈.特朗普C.帕克赫斯特D.兰卡斯特8“”.开其意,达其辞这句话体现的教学原则是()。A.循序渐进原则.因材施教原则C.启发性原则D.直观性原则9.关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()。A.在人的发展中起决定作用.在人的发展中起主导作用C.在人的发展中起塑造作用D.在人的发展中起定型作用10“”“”.在古代,道和德是两个概念,道德二字合用,始于战国时期的()。A.老子.孟子C.孔子D.荀子11“.教学是教儿童,不是单纯教教材,要展开真正的学习,儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生”自身的目的发生关系,由学生去认知时,才能产生。持这一主张的是()。A.建构主义课程理论.人本主义课程理论C.改造主义课程理论D.要素主义课程理论12.宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是()。A.历年高考题.习题集C.课程标准D.教学参考书13“.第斯多惠有句名言:一个坏的老师奉送真理,一个”好的老师则教人发现真理。由此可以判断他主张()。A.启发性教学.循序渐进性教学C.接受性教学D.巩固性教学14.19世纪末20世纪初,欧洲兴起了旨在改造传统学校教育,以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称()。A.进步教育运动.新行为主义教育运动C.新教育运动D.全纳教育运动15.把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤,主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()。A.施瓦布.布鲁纳C.博比特D.泰勒16.1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过,并于1994年1月1日起施行的法律是()。A.《中华人民共和国教师法》.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《教师资格条例》17.为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊,促进我国教育、科学、文化事业的发展,对此专设一章作了原则性规定的法律是()。A.《中华人民共和国高等教育法》.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国民办教育促进法》D.《中华人民共和国教育法》18“.任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮”酒。这一规定出自()。A.1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民未成年人保护法》.2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人民共和国未成年人保护法》C.1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D.2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》19.弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的,自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。A.2年.3年C.5年D.8年20.依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。A.领悟的课程.理想的课程C.正式的课程D.经验的课程21.美国生理和心理学家格赛尔...

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