2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查5500字（最新6个方面“践行宗旨、服务人民”）.docxVIP免费优质

主题教育专题民主生活会对照检查发言按照市委关于主题教育总体安排部署，根据主题教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求，“”我聚焦主题教育学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持从A新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习A新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上，广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议，深入开展谈心谈话，对照民主生活会规定的“学习贯彻A”“新时代中国特色社会主义思想维护党中央权”“”“威和集中统一领导践行宗旨、服务人民求真务实、狠”“”“抓落实以身作则、廉洁自律履行全面从严治党政治责”任6个方面要求，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将相关情况汇报如下：一、存在问题（一）对照学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对A新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常“”只看到理论中的过河的任务，深入找寻如何解决问题的“”“”桥或船时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动“”力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有偏科现象，因为自己分管X工作，导致对A新时代中国特色社会主义思想中有关X工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习的方法还不够灵活有效。学习“”“”有时存在赶进度问题，比较追求速度，在把握重量和“”重质的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解“”“决问题的桥和船，对照知其言更知其义、知其然更知其”所以然的高标准要求还有一定差距。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是“”全面系统认识和把握两个确立内涵上有差距。没有从总“”体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握两个确立之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认“”为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了两个确立内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自“”己对两个确立蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果“”上，未能达到高水准和高质量。二是践行两个确立的实“”践要求有差距。在把握两个确立的实践要求时，往往注“”重将其体现在自身的言行之中，做忠诚拥护两个确立的“”表率。但在如何把握好两个确立思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达“”到高度的统一性和一致性。三是对两个确立的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地“理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，没有将两”个确立及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲，使个别党员干部知其然而不是其所以然，不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系，没有真正形成广泛共识与共同行动，使“”两个确立在各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有得到最大发挥。（三）对照践行宗旨、服务人民方面。一是宗旨意识仍需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了，想问题、做决策、办事情时，强调自己的想法多，关心群众的意见少没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如，对X资源不...