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中学2024年工作总结暨2025年工作计划.docxVIP免费

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中学2024年工作总结暨2025年工作计划2024年,在市委、市政府及市教体局党委的正确领导下,xx“”坚持以办令人尊敬的学校,创高品质省示范高中为目标,紧扣2024年十大民生校事,着力抓好高质量发展这个首要任务,主动作为、勇毅前行,深入推进教育教学改革,持续优化教师队伍建设,学校各项工作平稳有序推进。一年来,学校荣“”“获安徽省教育先进集体、x”市五育并举示范校等荣誉。一、2024年工作开展情况一是抓党建引领,组织建设亮点纷呈。坚持党的全面领导落实党委领导的校长负责制,严格执行党委、校长会议议事规“”则和三重一大事项决策制度,召开党委会12次。不断健全完善党委中心组理论学习制度,制定xx2024年党委中心组理论学习计划,落实第一议题制度,逐步形成了党委和支部分层学习的长效机制。今年以来,党委和各支部开展集中理论学习余次。推动党建与教育教学深度融合,制定《xx关于推进与教育教学深度融合的实施意见》,把党的领导贯穿于教育教学全“”过程。大力实施支部双带头人培育工程,实行党建和业务双融合、双促进,2024年,先后有位教学骨干成为入党积极分子、发展对象和正式党员,学校党组织建设进一步加强。高质量开展党纪学习教育、群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作,推动全面从严治党向纵深发展,进一步激发干事热情,提升学校治理效能。加强领导班子建设,完成党委委员补增党员大会。“二是抓队伍建设,教师素质全面提升。开展师德师风师能”建设年活动,制定《xx师德师风师能建设实施方案》,与全体教师签订拒绝有偿家教地承诺书,进一步规范了教师从教行为。进一步加强青年教师管理与培养力度,完善青年教师成长“”营,继续开展青年教师与学生同卷同考,举办首届五松杯青年教师教学大奖赛,促进了青年教师的快速成长。杨奇老师获2024“”年全国优秀教师荣誉称号,并受到党和国家领导人接见。积极组织教师参加优质课、大奖赛等各种教学业务展示、评比活动,不断提高教师专业水平和教育教学质量。今年以来,有余教师获得市级优质课、基本大赛评比一等奖,其中有位教师推荐参加省优质课评比并或省级。加强校际教研和校际教师之间的交流,提高教师专业化水平。2024年组织教师培训、交流余人次,选派1位教师赴上海挂职学习3个月。三是抓教学质量,教学改革稳步推进。按照安徽省高考综合改革政策要求,扎实做好高考选科走班工作,顺利完成2023级高一年级选课走班。严格执行安徽省普通高中招生政策,按照公平公正、透明公开原则,顺利完成2024级高一年“级招生、分班工作。抓实抓细备课组管理,全面推进卓越课堂1123”“工程,着力提升教育教学整体水平。深入开发研究三”新背景下的校本综合课程,开足国家课程,利用好地方课程,开发出符合x实际的校本课程,打造x特色的课程体系。创新级部教育教学管理,形成了年级部为主体的阶段考成绩分析制度,有效促进教师对阶段教学的反思和总结。科学精准备考,制定整体备考工作计划,加强高考形势研判,系统设计学科培优与高三教学管理工作,2024年高考成绩进步明显,2024届参加高考人数706人,一本达线409人,达线率60.24%;本科达线571人,达线率80.9%。12名同学进入全省前500名,3名同学被北大清华录取,王依诺同学688分,全省第三名。三是抓五育并举,立德树人落细落实。突出德育实效,根据学校实际,制定了《x市第x学班级管理考核方案》等4项制度,实行德育评定与德育量化相结合,构建学校特色德育新格局。加强德育常态化管理,建立校领导、级部领导、班主任的三级巡查制度。成立学生三级自管会,创设学生自主管理的有效机制。构建家校协同育人机制,成立了校级、年级、班级“三级家长委员会,落实校领导+级部+”班主任的三级家访活动,发挥家校合力。坚持以文化人、以文育人,开展中秋诗会、体育文化艺术节等一批我校特色鲜明的校园文化活动,成功承办x市首届中学生18岁成人礼。打造五育并举展台,举办班徽班旗设计大赛、班级文化建设活动,劳动教育,寒暑假实践作业展示,爱教读书征文演讲比赛、歌舞剧比赛,促进学生全“面发展健康成长。扎实做好学生资助工作,设立小菜园助困基”“”金、国泰建筑...

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