第二批主题教育专题组织生活会个人检视材料（五个方面）.docxVIP免费

第二批主题教育专题组织生活会个人检视材料（五个方面）根据《第二批单位基层党组织召开主题教育专题组织生活会和民主评议党员的通知》要求，本人联系思想和工作实际，对照党员标准，对标查摆问题，对应整改措施。现将有关情况报告如下：一、个人检视五个方面的问题及不足（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。本人高度重视理论学习，培养理论思维，认真参加党支部组织每次活动。不断丰富理论学习内容，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大报告、《中国共产党章程》以及《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，密切关注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，探究理论知识富矿，提升理论知识素养。通过深刻查摆主要存在的问题：一是学习主动性不够，满足于下发的读本和材料学习，满足于集中教育学习，主动自学谋学的意识不足。二是学习的收获不多，没有将理论学习内化于心，外化于行。（二）检视党性修养提高情况。本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，“”“”“”牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到四个服从，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在一些差距和不足，主要存在的问题：一是艰苦奋斗意识有所淡化，总觉得条件好了，忽视了党的优良传统需要每名党员不断努力，继续奋斗。二是自我批评做得不够，有时候“工作方法明知有欠缺，但缺乏改正的勇气，抱有任务完成”就好，领导不批就行的态度。（三）检视联系服务群众情况。能够坚持以人民为中心，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，始终保持同人民群众的血肉联系，聚焦群众急难愁盼的问题，坚持实“”事求是，开展好我为群众办实事实践活动，但与群众的期盼还有差距，主要存在的问题：一是对群众的关切反馈不及时。二是对待群众的态度有偏差。虽然从工作角度个人能热心联系群众，但遇到事多人多的时候，偶有故意回避的情况，说明自己对待群众的态度没有做到春风化雨，耐心持续。（四）检视发挥先锋模范作用情况。作为一名党员，我能够持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢“”记职责使命，胸怀国之大者，主动融入工作大局，能够始终注重将推进改革发展与现实问题相结合，高标准做好“本职工作。主要存在的问题：一是工作标准还不够高，差”“”不多就行、反正有领导把关，精品意识和优秀标准没有得到体现。三是表率作用还不够明显，尤其平时工作中，没有像优秀党员一样冲在前面，按部就班操作的现象客观存在，把自己的工作表现等同于普通群众。（五）党员不准信仰宗教和参加宗教活动。在这一方面，作为一名共产党员，我始终做坚定的马克思主义无神论者，严守党章规定，坚定理想信念，牢记党的宗旨，绝”不能在宗教中寻找自己的价值和信念。公民有信仰宗教的自由，但是共产党员不能信仰宗教，不能参加宗教活动，这是由党的性质和共产党人的世界观决定的。二、问题原因剖析（一）学习的动力不足。世界观、人生观、价值观这“”个总开关把关不严，自我改造、自我教育、自我革新、自我净化做得不够到位。没有把学习当作个人成长进步、思想提升的根本认知，就学习而学习，就理论谈理论，尤其对枯燥乏味的知识部分激不起兴趣，根本上还是自己学习的方向和内生动力不足，急用急学，不用不学的心态一定程度上体现不出学习的成效。（二）宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨意识和群众观点落实不够，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，真正从老百姓的所想“所需、所求出发落实工作还有差距，说明为了谁、依靠”谁的问题没有很好地解决。（三）理想信念有所松懈。学习不够系统，对中习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，深刻理解还有“”差距，精神篱笆扎得不牢。对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务，学习当成软任务，把完成好事务性工作当做首要任务，没能把理论学习作为增强政治素养的基本要求，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力不足（四）...