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市教育局务虚会议材料2024“”“年是教育提质关键年,我市将紧扣半程提速、”“”全程发力、全力争先工作要求,对准学有优教赛道,惟实惟先、善作善成,加快教育现代化和高质量教育体系建设,为我市高质量发展提供更加强有力的人才支撑和智力保障。一、坚持党建为纲,全面优化教育生态。为党育人、为国育才要求强化党对教育工作的全面领导,就是要举党建之纲、张教育之目。一是健全领导体制机制。以市委教育述职为导向,进一步健全市委常委会定期议教、市委教育工作领导小组议事决策制度,延伸乡镇(街道)党委政府教育履职评议机制,不断强化整体谋划和宏观指导,让全市上下牢牢扛起重教兴教、尊师爱师的强烈职责。二是“”“深化主题教育学习。充分发挥理论宣讲工作室、铸魂育”人宣讲团、青年党员学习社、思政课教师论坛等阵地、平台的资源优势,让党的各项创新理论成果在教育领域落地生根。三是建强基层组织堡垒。深化中小学党组织领导的“”校长负责制改革,扎实开展一支部一特色党建品牌创建活动,持续厚植清廉学校及子单元建设根基,积极创建一批省市级中小学校党建示范点、清廉示范学校,把党的领导和从严治党贯穿办校治校的全过程。二、坚持质量为本,着力夯实教育主业。作为教育工作的主轴线、学校办学的生命线,教学质量永远值得我们高看一眼、厚待三分。我们将坚持以高考出口关为总牵引全面贯彻教育质量观,引导全市各校抓好教学质量提升工“”作。一是突出拔尖创新人才培养。不断加强初高一体的衔接育人力度,进一步梳理学科竞赛、新高考、特长生等“”各条赛道规则,有效扩宽更加专业、更为精准的拔尖创“新人才培养通道。二是落实普高招生政策改革。围绕龙头”带动、两翼协同的普高发展战略思维,进一步优化普通高中招生政策,科学调整定向招生、自主招生等规模比例,为高中教育输送优质生源奠定扎实基础,推动构建市域高中良性竞争、兼顾均衡的发展格局。三是健全完善教育评“价体系。坚持成绩+”素养双向赋能,以教学质量评价考核为主抓手,通过警示提示单、定期质量分析等手段督促、“引导全市各学段抓好学科补短、搭建高效课堂,形成有监”测、有分析、有对策的质量提升管理闭环,全力巩固教学质量领跑态势,着力削减学困生人数。三、坚持项目为王,培育壮大资源支撑。紧扣城市发展战略、结合人口变化趋势,我们将一以贯之地抓项目、优布局、扩投入、增产出,进一步抬高全市教育整体办学“”水平。一是统筹项目推进。深化中小学改旧建新计划、“”幼儿园倍增行动方案,加快跟进配套幼儿园建设、投用“”和移交等全周期流程,接续掀起大抓教育、抢抓项目的全新浪潮。明年全面推进x个教育项目,计划完成形象进度投资额x亿元,力争投用项目x个,新增学位x个。二“”是深化管理改革。本着推进简政放权、激发办学活力的工作原则,全面下放物资审批采购、小额工程管理等自主权,创新实施校舍维修资金办法,通过权责匹配、放管相济进一步强化学校执行力、创造力,让各校自主管理、自我提升。三是提高经费补助。进一步提升学校生均公用经费基准定额和教科研等经费补助,充分保障学校正常运转深入教研和后勤管理等工作,计划明年教科研经费和竞赛经费在原定基础上各增长15%;中小学省均公用经费分别提升至x元/年。四、坚持人才为要,建优建强师资队伍。教师是立教之本、兴教之源,是教育提质的根本推动力。我们将本着“”用优秀的人才培养更加优秀的学生这一理念,大力弘扬“”教育家精神,着力写好师资优引、优育、优管三篇文章。“”“一是在优引文章上,进一步解放思想,加快出台教育人”才队伍建设实施办法,以最优政策和最优待遇招引人才、留住人才,重点围绕学科竞赛教练、紧缺专业人才、市外“”名师等人才分类实施招引政策。二是在优育文章上,始“”终认为好老师就在我们身边,突出抓好骨干教师和青年“教师培育,持续拓宽青年教师1358”培养工程、名优教师“”“提高研训班等育才通道,不断完善名家工作站-名师工作室-”校本研训三级塔式本土人才培养平台体系,孕育更多本“”“”土三名教师和学科带头人。三是在优管文章上,落实“”师德师风第一标准,强化以...

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