在2024年教育局党组民主生活会上的点评发言.docxVIP免费

在2024年教育局党组民主生活会上的点评发言同志们：根据县委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的部署要求，今天我们召开教育局党组民主生活会。这次民主生活会，对于加强教育局党组班子建设，提升教育系统领导干部的凝聚力和战斗力，推动教育事业高质量发展，具有十分重要的意义。刚才，大家紧扣会议主题，深入进行党性分析，严肃认真开展批评与自我批评，达到了红脸出汗、排毒治病、增进团结、促进工作的预期效果。下面，我代表县委指导组，对本次民主生活会进行点评。一、会前准备工作扎实充分（一）学习研讨深入。教育局党组高度重视会前学习，通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，认真学习党的二十大和二十届三中全会精“”神，学习党章党规党纪，深刻领悟两个确立的决定性意义，“”“”“”增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。在学习过程中，班子成员紧密联系教育工作实际，深入思考如何将党的教育方针政策贯彻落实到教育教学的各个环节，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。（二）征求意见广泛。会前，教育局党组通过多种渠道广泛征求意见建议。向全县各级各类学校、教育行政部门、教师代表、家长代表和学生发放征求意见表，设置意见箱，开通网上征求意见平台，全面听取各方对教育局党组班子及成员在政治素质、理论学习、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的意见和建议。共收集到各类意见建议xx条，经过梳理汇总，形成了对党组班子的意见建议xx条，对班子成员的意见建议xx条。这些意见建议客观中肯，为找准问题、剖析原因、制定整改措施提供了有力依据。（三）谈心谈话真诚。班子成员之间、班子成员与分管科室负责人、与所在党支部党员代表之间开展了深入的谈心谈话。大家本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，坦诚相见，沟通思想，交换意见，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，做到了把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。通过谈心谈话，进一步增进了班子成员之间的相互理解和信任，营造了开好民主生活会的良好氛围。（四）对照检查深刻。教育局党组及班子成员紧扣民主生活会主题，结合征求到的意见建议，深入查找自身存在的问题，认真撰写对照检查材料。在撰写过程中，坚持问题导向，紧密联系思想、工作、生活实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面深刻剖析问题根源，提出切实可行的整改措施。对照检查材料内容具体、剖析深刻、措施务实，体现了较高的政治站位和较强的责任担当。二、会议召开严肃认真，质量较高（一）自我批评直面问题。会上，党组书记代表班子作对照检查，全面总结了班子在过去一年工作中取得的成绩，深入查找了存在的问题，从理论学习、党性修养、宗旨意识、担当精神等方面深刻剖析了原因，提出了今后的努力方向和整改措施。随后，班子成员逐一进行个人对照检查，认真查找自身存在的问题，不遮不掩、敢于亮丑。比如，有的同志谈到自己在推动教育改革创新方面存在畏难情绪，缺乏开拓进取的精神；有的同志指出自己在工作中存在形式主义倾向，布置任务多、跟踪落实少；有的同志反思自己在联系群众方面还不够紧密，对教师和学生的实际困难了解不够深入。这些自我批评客观实在，体现了刀刃向内的勇气和自我革命的精神。（二）相互批评坦诚相见。在相互批评环节，班子成员之间本着对同志高度负责的态度，实事求是、开诚布公地提出批评意见。批评意见直指问题要害，既有具体事例，又有思想分析，不绕弯子、不兜圈子，真正做到了红脸出汗、辣味十足。比如，有的同志批评其他同志在工作中存在急躁情绪，对下属缺乏耐心指导；有的同志指出个别班子成员在工作中存在本位主义思想，大局意识不够强；有的同志批评有的班子成员在推动重点工作时协调力度不够，导致工作进展缓慢。这些批评意见切中要害，体现了同志之间的相互关心和帮助，有利于促进班子成员共同进步。（三）整改措施务实可行。针对查摆出的问题，教育局党组及班子成员认真制定整改措施...