2024年县级领导干部民主生活会个人对照检查发言材料（四个带头+党纪学习情况）.docxVIP免费

2024年县级领导干部民主生活会个人对照检查发言材料按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，本人深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，以及党的二十大、二十届三中全会精神，认真学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，按要求在班子成员之间、与分管处室负责人、党员等开展谈心谈话，广泛征求意见建议，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下：一、参加党纪学习教育以及学习三中全会精神情况始终把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，通过参加集中学习、专题培训班、个人自学等多种方式，深入理解全会的重大意义，进一步深化改革的具体要求。根据局党委和所在支部要求，积极参加党纪学习教育，真正把党纪党规入脑入心入刑。具体情况如下：（一）参加党纪学习教育方面。党纪学习教育开展以来，结合工作实际和职责任务，以逐条逐句学习《中国共产党纪律处分条例》为基本方法，夯实学习这条主线，做到学纪、知纪、明纪、守纪。一是把握目标要求。按照学纪、知纪、明纪、守纪总体要求，明晰纪律是管党“”治党的戒尺，是党员干部约束自身行为的标准和遵循，弄明白能干什么、不能干什么，进一步强化纪律意识，加强自我约束。期间，参加党委理论学习中心组学习共X次，专题研讨X次，撰写心得体会X篇。二是紧抓学习重点。持续在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，准确掌握《条例》主旨要义和规定要求，推动《条例》入脑入心。三是注重学用结合。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，以《条例》为标尺从严从实检身正己，并将党纪学习教育要求一以贯之落实到业务工作中，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，推动党纪学习教育成果转化为工作高质量发展的强大动力。（二）学习贯彻党的二十届三中全会方面。“”“一是深化认识。从坚定拥护两个确立、坚决做到两个维”护的政治高度，把认真学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，持续推动学习全会精神往深里走、往心里走、往实里走，学出坚定信仰，学出绝对忠诚。参加集中学习共X次，参加培训班X次，专题研讨X次。二是强化履职。全力以赴抓好党的二十届三中全会精神贯彻落实，聚焦服务融入工作大局，聚焦事业高质量发展，聚焦落实过紧日子要求，对标对表中央部署和党委要求，科学谋划、系统推进全面深化改革工作。三是狠抓落实。以钉钉子精神狠抓各项改革措施落实，集中精力破解一批深层次体制机制障碍，全面调动改革积极性、主动性和创造性，在奋力书写进一步全面深化改革实践续篇上出实招、做实功、见实效，不断推动工作开创新局面。二、对照检查存在的主要问题通过认真对照规定的四个方面，全面检视自身存在的问题深入分析原因，努力改进工作方式方法，推动工作更好开展，具体情况如下：（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。能够深刻领悟“”“”“两个确立的决定性意义，带头增强四个意识、坚定四个自”“”信、做到两个维护，坚决执行上级的重要指示和决策部署，但在具体贯彻落实上还存在一定差距。一是政治执行力不够坚决，落实工作存在不到位的情况。对个别新理论、新政策从学习领会到自身消化再到自觉执行有时需要的时间和过程稍长，在贯彻落实上未能做到从快、从优，导致个别工作任务执行不够及时到位。比如，没有时刻把政治纪律和政治规矩挺在前面，自觉做好主体责任践行者、引领者和示范者不够到位，有时存“”在老好人思想。落实习惯过紧日子方面，更多是停留在口号上，考虑到尽快推动工作，有时候没有更多考虑资金的问题，导致有些项目资金使用效率不高。二是对党的创新理论学习不及时，理解领悟不够深入，系统学习不够。学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然，对于一些新思想、新提法还没有真正吃透，思想认识上存在不到位的现象。比如，理论学习不够全面，更多是学习与分管工作相关的内容，一定程度上学习还局限...